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2016教改新观察

www.jyb.cn 2016年01月25日   来源:中国教育新闻网

  开栏的话:2015年,“十二五”的收官之年,中国教育刻录下新的一圈历史年轮。这一年,中国教育改革加速推入快进挡。经由这一年的“爬坡过坎”,我们的生活或许与教育改革早已难分彼此,或许早已悄然改变。跨入2016年的门槛,一场奔向“十三五”的新的教育改革发展旅程已然起跑。刚刚落幕的2016年全国教育工作会为“十三五”开局之年的中国教育改革划出了什么样的“新跑道”?“2016教改新观察”栏目将多维度透析2016中国教改前行的方向。敬请关注!

  2016教改新观察①:“两个一流”建设从哪里破题

  在不久前召开的2016年全国教育工作会议上,山东省教育厅厅长左敏带着一项“任务”——调研其他省份在“两个一流”上的投入有多大,与其他地区的教育厅厅长交流“两个一流”建设的思路和举措。在会议分组讨论中,这一话题同样也是各地的教育“当家人”关注的焦点。>>>详细

  2016教改新观察②:职教要让学生看到“上升”希望

  从党和国家的高度关注,到一大拨政策的密集到来,乐观者看到“职业教育迎来黄金发展期”,而敏锐者则意识到“职业教育到了不改不行的时候”。的确,虽然大势向好,但老百姓对职业教育的认可度不高,经济转型、产业升级的需求尚难满足,校企合作往往一头热,“用工荒”和“就业难”时常两头烧。>>>详细

  2016教改新观察③:管办评分离如何走向纵深

  教育治理离不开三方:政府、学校、社会。如今,“壮士断腕”,政府的权力被逐步清理,“法无授权不可为”,“法定职责必须为”,一个政府依法管理、学校依法自主办学、社会各界依法参与和监督评价的教育治理体系正在构建中。>>>详细

  2016教改新观察④:高考改革“牛鼻子”牵动教改“牛身子”

  新中国成立至今,每次高考改革都给中学教学带来改变。但无论怎么变,有一点几十年来始终雷打不动,那就是学生是“铁打的营盘”,教师是“流水的兵”,学生在固定的班级、固定的教室学习,教师穿行不同的教室授课。>>>详细

  2016教改新观察⑤:“小”足球如何踢动“大”体育?

  2014年7月,教育部牵头校园足球工作后,校园足球工作得到空前重视。进入2015年后,这项工作迈上了快车道。像侯琳和她的新合村小学一样,以扩大足球人口为宗旨的“升级版”校园足球运动,在全国各级各类学校中轰轰烈烈地展开。>>>详细

  2016教改新观察⑥:政策打通科研成果转化“堵点” 

  2015年3月,我国科技体制改革大幕开启,科研人员成果转化收益比例从现行不低于20%提高到不低于50%,鼓励构建以企业为主导、产学研合作的产业技术创新战略联盟,到2016年年初优化学术环境、减少直接干预科研创新和学术活动。一系列政策红利,将极大促进高校科技成果转化率。>>>详细

  2016教改新观察⑦:双创教育是高校综合改革新命题

  2015年被称为中国创客教育元年。李克强总理在给清华大学创客的回信中提到:“‘大众创业、万众创新’,核心在于激发人的创造力,尤其在于激发青年的创造力。”如何培养更多的创新者和创业者,是双创教育的核心命题。>>>详细



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{编辑:刘继源}

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